Estuvimos haciendo en algunas escuelas una actividad luego de la lectura de una parte del libro "Viejos son los trapos" de Daniel Schávelzon y Ana Igareta. Ellos son arquéologos y su libro trata de arqueología. ¿Que tiene que ver la arqueología con la tecnología? Para mí, mucho. Tanto ellos como nosotros "leemos" o "escuchamos" objetos. Lo que nosotros llamamos "análisis de producto" es la base del estudio que ellos realizan.
Leímos el parágrafo que se llama "La vida secreta de los objetos" (págs. 30 a 33) y luego los chicos tuvieron que hacer la siguiente actividad:
Luego de la lectura de "La vida secreta de los objetos" del libro "Viejos son los trapos":
a. Elegí un objeto que sea característico tuyo. Explicá por qué este objeto brindaría información de como sos.
b. Elegí otro objeto y describí parte de la evolución que ha sufrido (como leímos sobre la botella de vino). imaginá cómo podrá continuar este proceso de transformación en el futuro.
Una actividad corta, aunque no sé si muy sencilla.
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